O curso de pós-graduação em Supervisão e Orientação em Educação Infantil aprofunda os estudos sobre a primeira infância, destacando a importância de práticas pedagógicas fundamentadas no respeito ao desenvolvimento integral da criança. As disciplinas Educação Infantil I e II abordam os aspectos históricos, sociais e legais da educação infantil, bem como metodologias específicas para trabalhar com crianças de 0 a 5 anos. Esses módulos também apresentam estratégias para a organização de ambientes de aprendizagem acolhedores, criativos e seguros, que estimulem a curiosidade, a autonomia e as interações sociais, fortalecendo os vínculos afetivos que são essenciais nesta fase do desenvolvimento.
 
A formação também enfatiza as disciplinas de Supervisão Escolar e Orientação Escolar, que capacitam o profissional a atuar de forma ética e estratégica na liderança pedagógica. Por meio da disciplina Supervisão Escolar com Ênfase em Educação Inclusiva, os estudantes aprendem a identificar e implementar práticas que garantam o direito à aprendizagem de todas as crianças, considerando suas singularidades e necessidades específicas. Essa perspectiva inclusiva permite ao futuro supervisor orientar professores, planejar intervenções pedagógicas e acompanhar o desenvolvimento dos alunos com um olhar atento às diferenças, fortalecendo a equidade na educação infantil.
 
Além disso, o curso incentiva a produção científica por meio da disciplina de Metodologia Científica, preparando o aluno para a elaboração de projetos de pesquisa e do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Essa abordagem acadêmica contribui para a reflexão crítica sobre as práticas pedagógicas e para o desenvolvimento de propostas inovadoras no contexto da educação infantil. Ao final da especialização, o profissional estará preparado para atuar com excelência na supervisão e orientação de equipes escolares, colaborando na construção de ambientes educativos mais humanizados, acolhedores e alinhados às políticas públicas de educação infantil.