O curso de pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional é voltado para profissionais que desejam aprofundar seus conhecimentos sobre os processos de aprendizagem e os desafios enfrentados por alunos com dificuldades educacionais. A disciplina de Psicopedagogia Institucional e Clínica proporciona compreensão sobre os contextos escolar e clínico, enquanto Psicomotricidade e Psicopedagogia e Desenvolvimento Motor da Fala e da Linguagem permitem identificar e intervir nas barreiras que afetam a aprendizagem e o desenvolvimento integral das crianças. Essa abordagem amplia a capacidade do profissional de planejar estratégias individualizadas e adaptar recursos pedagógicos para atender às necessidades específicas de cada estudante.
 
O curso também integra conteúdos sobre Neuropsicologia: Cérebro e Comportamento, Neurociências e Neuroeducação e Psicologia da Educação e Teorias da Aprendizagem, oferecendo embasamento científico e metodológico para compreender como o funcionamento cerebral influencia o aprendizado. Os alunos aprendem a realizar avaliações e intervenções neuropsicopedagógicas, identificando transtornos de aprendizagem, aplicando estratégias de estímulo cognitivo e promovendo o desenvolvimento de habilidades socioemocionais. Esse conhecimento permite intervir de maneira precisa, baseada em evidências, tanto no ambiente clínico quanto escolar.
 
Ao longo do curso, o profissional desenvolve competências para atuar em escolas, clínicas, consultórios e projetos educativos, aplicando metodologias de avaliação e intervenção que promovam a inclusão e a aprendizagem significativa. A formação capacita para elaborar diagnósticos detalhados, planejar programas de apoio individualizados e implementar ações pedagógicas e preventivas dentro das instituições. Ao concluir a especialização, o aluno estará preparado para contribuir de forma eficaz para o desenvolvimento integral dos estudantes, promovendo práticas educativas inclusivas, inovadoras e transformadoras.